Der Raum als erster Erzieher? Raum- und Materialstruktur in der Kita

Freiräume zum Entdecken und Forschen – eine Fragen- und Ideenwerkstatt als Kita.
Was hindert uns Pädagogen daran, ein Haus für Kinder so zu gestalten, dass die Kinder die Möglichkeit haben, nach Herzenslust alles auszuprobieren, sich selbst an Materialien und Spielsachen mit Aufforderungscharakter zu bedienen und selbst entscheiden, wo, mit wem und mit was sie sich beschäftigen wollen. Bildungsforscher sprechen mittlerweile vom Raum als 1. Erzieher und betonen damit die Wichtigkeit der Raumgestaltung in der Bildung und Betreuung. Der Raum in Kitas vermittelt zum einen Geborgenheit und eine Atmosphäre des Wohlfühlen, zum anderen bietet der Raum Herausforderungen für die Entwicklung der Kinder. Wir klären in dem Workshop, wie Raumgestaltung selbständiges Handeln ermöglicht und Selbstbildungsprozesse beim Kind begleitet. Wir denken vom Kind aus, um kindgerechte Räume zu gestalten. Wir planen ein stimmiges, individuelles und fantasievolles Raumkonzept unter Berücksichtigung der individuellen Rahmenbedingungen vor Ort. Die stetige Reflexion und Anpassung unserer Kita Räume an die Bedürfnisse der Kinder und Ressourcen des Teams, darf ein fester Bestandteil unserer pädagogischen Qualität in Kitas sein.

Anmeldung via eMail unter info@die-kitasprechstunde.de

Wir machen stark für die Praxis!